A year-long project, for which reporters from Zeitenspiegel researched across four continents, concluded this June. Together with the Frankfurter Rundschau Did you search for stories that tell „how education changes lives“ – the title of the project that was funded by the European Journalism Centre (EJC) and the Bill & Melinda Gates Foundation.
Ein Programmierprojekt in Tansania, das jungen Frauen eine Zukunftsperspektive bietet. Eine Zirkusschule als Zufluchtsort kambodschanischer Kinder. Ein ehemaliger Sklave in Mauretanien, der Bildung als wirksamste Waffe gegen Unterdrückung und Leibeigenschaft für sich und andere entdeckt hat. Die zwölf Reportagen, die während des zurückliegenden Jahres entstanden sind, beleuchten das Thema Bildung auf ganz unterschiedliche Weisen.
Allen gemein ist: Sie schildern, wie Bildung einen Weg in eine bessere Zukunft ebnen kann. Mit wie viel Hoffnung, Selbstbewusstsein, ungeahnter Stärke die Lernerfolge einhergehen. Sie machen einen wichtigen, oft entscheidenden Unterschied im Leben.
Manchmal werden Hoffnungen auch bitter enttäuscht. In Afghanistan war die Recherche des Zeitenspiegel-Teams eine Momentaufnahme am Ende einer 20-jährigen Freiheitsphase. Wenige Wochen später nahmen die Taliban Kabul ein. Den meisten Mädchen sind die schulischen Bildungswege im Land seitdem versperrt.
Koordiniert wurde die Reportageserie von Tilman Wörtz (Zeitenspiegel) und Boris Halva (Frankfurter Rundschau).
Eine Übersicht aller in dieser Reihe erschienenen Reportagen:
Nicht sehen und doch gesehen werden
Sign language and braille books should not be a luxury. Says José Diquinssone, who fights for the inclusion of people with disabilities in Mozambique.
The Reportage von Rike Uhlenkamp (Text) und Rainer Kwiotek (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 29. Mai 2021.
The Flying Classroom
In Afghanistan, education is often life-threatening. But the organization Ofarin doesn't just give the country's children hope.
The Reportage von Markus Wanzeck (Text) und Uli Reinhardt (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 22. Juli 2021.
Die jungen Coding Queens von „Silicon Dar“
In Tansania boomt die Tech-Szene: Ein Frauenprojekt will Schülerinnen für das Programmieren begeistern und ihnen eine Zukunftsperspektive geben.
The Reportage von Fabian Franke (Text) und Éric Vazzoler (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 30. September 2021.
„Wissen bedeutet Freiheit“
Einst war er selbst ein Sklave, heute engagiert sich Brahim Ramdhane in Mauretanien gegen Unterdrückung und Leibeigenschaft. Seine stärkste Waffe: Kindern eine Schulbildung ermöglichen.
The Reportage von Jelca Kollatsch (Text) und Frank Schultze (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 28. Oktober 2021.
Lernen und beten in Freiheit
Mädchen aus armen Familien in Nepal haben kaum eine Chance auf Bildung, vielen droht die Zwangsheirat – es sei denn, sie werden Schülerinnen der „singenden Nonne“ Ani Choying Drolma.
The Reportage von Bernd Hauser (Text) und Sascha Montag (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 23. Dezember 2021.
Der Style des Senegal
Die international erfolgreiche Modedesignerin Adama Paris kleidet Stars wie Beyoncé ein. Damit ebnet sie auch den Weg für junge Kreative in ihrer Heimat.
The Reportage von Gabriel Proedl (Text) und Hien Macline (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 21. Januar 2022.
Wurzeln des Protests
Der Staat Ecuador hat Umweltschutz in der Verfassung festgelegt – und erlaubt trotzdem den giftigen Kupferabbau. Eine junge Frau lernt, sich zu wehren.
The Reportage von Elisabeth Weydt (Text) und Jelca Kollatsch (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 4. März 2022.
Sarahs Masche
Jungunternehmerin Sarah Uwase will mit gehäkelten Kreationen in der afrikanischen Modeszene durchstarten. Ruanda hat verstanden, dass es einen großen Faktor für die Entwicklung des Landes gibt – die Bildung der Frauen.
The Reportage von Michael Gleich (Text) und Jelca Kollatsch (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 19. März 2022.
Grundkurs in Arbeit
Die Berufsschule Abraxas möchte der Jugend in Gambia eine Perspektive bieten – vor allem denen, die sich Bildung sonst nicht leisten könnten. Kann das gelingen?
The Reportage von Andreas Sieler (Text) und Éric Vazzoler (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 23. April 2022.
Fliegen lieben
Eine Zirkusschule in Kambodscha ist für viele Kinder Zufluchtsort. Gelehrt wird vor allem, was in der gewaltsamen Geschichte des Landes oft zu kurz kam: Hoffnung.
The Reportage von Isabel Stettin (Text) und Sascha Montag (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 7. Mai 2022.
Sow knowledge
Malnutrition, import dependency, and scarce resources: In Malawi, women are taking matters into their own hands to solve these problems – with astonishingly simple methods.
The Reportage von Rike Uhlenkamp (Text) und Rainer Kwiotek (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 4. Juni 2022.
Avatars, made in "Ländle"
In Tübingen, a team from all over the world is developing digital doppelgangers of humans – with promising prospects, from medicine to fashion. A case study on know-how as the glue that holds entire continents together.
The Reportage von Jan Rübel (Text) und Christoph Püschner (Fotos) ist erschienen in der Frankfurter Rundschau vom 11. Juni 2022.